Podcasty

Jedinečná série podcastů, která vznikla v rámci projektů FutureLabs a EduLabs. Cílem projektů bylo práci s inovacemi pracovníkům*icím s mládeží co nejvíce zjednodušit, aby mohli*y začít nové aktivity a metody směle adaptovat do praxe. Proto inspirativní rozhovory s odborníky*icemi z oblasti neformálního vzdělávání vznikly. Poslechněte si je.

V první fázi FutureLabs vzniklo 12 podcastů Talking Youth Work. Díky projektu EduLabs u 10 z nich nabízíme český překlad

Educational Escape Rooms with Gabi Steinprinz v češtině k přečtení zde
Vulnerability with Dani Korai v češtině k přečtení zde
LARP, Live Action Role Playing Games with Patrycja Paula Gas v češtině k přečtení zde
Trends in young people with Ellen Anthoni v češtině k přečtení zde
Improvisation Theatre with Gergely Kiss v češtině k přečtení zde
Game based learning with Stephan Schölzel v češtině k přečtení zde
Coaching in Youth Work with Tomáš Pešek v češtině k přečtení zde
Remembrance with Joakim Arnøy v češtině k přečtení zde
Innovation research in youthwork with Andreas Karsten v češtině k přečtení zde
Questioning Innovation with Jon Ord v češtině k přečtení zde
Entrepeneurial Mindset with Thomas Gold
Board Games with Sérgio Gonçalves

V druhé fázi FutureLabs vzniklo dalších 7 podcastů v angličtině

Learning Experience Design with Niels Floor
Self Directed Learning with Paul Kloosterman
How to tackle war-related topics in non-formal learning with Michael Kimming
Learning environments with Snežana Bačlija
Esports in Youth Work with Jan Lai
Queer Youth Work with Vika Matuzaitė
EduScrum with Mark Postema

V rámci projektu EduLabs vzniklo 8 podcastů Innovative Youth Work by EduLabs v češtině a slovenštině

Umět se učit s Jolanou Dočkalovou
Breakout boxy s Filipem Gáborem
Eduscrum v praxi s Lucií Smolkovou
Udržitelný nerůst s Tadeášem Žďárským
Zrkadlo duše s Martou Hanecákovou
Mladé budúcnosti 2035 s Alenou Tomanovou
Hra na demokraciu s Alexandrou Kurišovou
Využití virtuální reality ve vzdělávání s Mikulášem Štubnou

České podcasty moderují Lucie Schubert a Ondřej Koudela.

Lucie Schubert

Lucie je školitelka a expertka na neformální vzdělávání a inovace ve vzdělávání, v našich projektech také propojuje ANEV s dalšími aktéry ve vzdělávání i z dalších oborů. Více o Lucii a jejích bohatých zkušenostech a vzdělání najdete zde.

Ondřej Koudela

Ondřej je záchranář, sociolog, lektor a zakladatel start-upu PrPom, který se věnuje zážitkovému vzdělávání první pomoci. Více o Ondrovi a jako mnoha dalších aktivitách se můžete dozvědět na jeho webovkách. Nebo si můžete poslechnout podcasty toEdu o českém vzdělávání, které vznikly za podpory organizací EduIN a PrPom a Ondřej je moderuje.

* V komunikaci ANEV jsme se rozhodly, že budeme používat generické femininum. To znamená, že užíváme podstatných jmen rodu ženského pro souhrnné označení mužů i žen, účastníků i účastnic a tím pádem i ve slovesech v minulém čase namísto -i používáme -y. Stále více si uvědomujeme, že jazyk je a může být nástrojem vytvářejícím a posilujícím obraz světa.  Generické femininum tedy používáme za účelem posílení rovnoprávného postavení žen ve společnosti: Ve formálním i neformálním vzdělávání totiž pracují převážně ženy. Více se můžete dočíst například na stránkách Nesehnutí či v odborné literatuře.